為讓幼兒了解谷雨節(jié)氣、關(guān)注時(shí)令、熱愛生活、熱愛大自然，4月20日，分宜縣金栗幼兒園開展“谷雨”節(jié)氣教育實(shí)踐活動(dòng)。
香椿采摘現(xiàn)場(chǎng)：布谷，布谷，快快布谷，春天不布谷，秋天沒收谷……
谷雨前后也是香椿樹萌發(fā)嫩芽的時(shí)節(jié)。谷雨當(dāng)天，老師和孩子們化身大自然的探險(xiǎn)家，在田野里尋找春天的“小尾巴”。從香椿到谷雨習(xí)俗，在大自然中，節(jié)氣知識(shí)不僅僅是課堂內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)，更是生動(dòng)的體驗(yàn)。采回了香椿，大家開始制作香椿。一雙雙小手開始掐芽、晾曬、烹飪，孩子們既了解了谷雨節(jié)氣的豐富知識(shí)，又親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂。
分宜縣金栗幼兒園學(xué)生吳宸睿：我喜歡谷雨節(jié)氣，谷雨的時(shí)候還可以吃香椿炒蛋。而且谷雨的時(shí)候也可以放風(fēng)箏，也可以找布谷鳥。
一番勞作之后，孩子們回到教室，聽老師講谷雨節(jié)氣和倉(cāng)頡造字，并親自動(dòng)手體驗(yàn)古人結(jié)繩記事的過程，進(jìn)一步了解古人造字的緣由，感受中華文字之美。
分宜縣金栗幼兒園園長(zhǎng)何其欣：我們循著24節(jié)氣這條最美的時(shí)間軸線，一起在大自然里去發(fā)現(xiàn)、去感受、去看。跟著節(jié)氣生活，做生活的藝術(shù)家，一起在自然生發(fā)生活的智慧。
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