學(xué)習(xí)中，伴隨著競爭。
走進(jìn)初中的校園，隨著個(gè)人意識的覺醒，同學(xué)們要有競爭的覺悟。
若想成為一名學(xué)霸，若想順利通過中考的驗(yàn)證，大家都需要端正態(tài)度去學(xué)習(xí)，在“趕比超”中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成績上的突破，最終通過各種考驗(yàn)。
否則，大家若是選擇了碌碌無為。
最后面臨的，將是成績上的下滑，甚至是余生的平庸。
一、初中生可塑性強(qiáng)。
成為初中生，意味著什么？
在家長看來，孩子進(jìn)入第一個(gè)青春期，出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。
對于有責(zé)任心的老師來說，他們看到的，往往是孩子可塑性極強(qiáng)的一面。在教育教學(xué)中，老師會對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，希望他們能夠抓住眼前的時(shí)間，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子。
從教育心理學(xué)上看，初中階段里，學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性。
這就意味著，大家養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣，就會成為什么樣的人。即便同學(xué)們，缺乏扎實(shí)的基礎(chǔ)，若是有逆襲的愿望，也是可以輕松實(shí)現(xiàn)夢想的。
關(guān)鍵是，同學(xué)們需要具備學(xué)習(xí)的主動性，掌握契合自己的方法。
只有這樣才能在時(shí)間的見證下，迎來成績上的提高。
二、學(xué)霸具備的品質(zhì)。
有些人會以為：
學(xué)生成績好，是受到天賦的影響。
而實(shí)際上，在初中三年里，同學(xué)們成績上的差異，不是通過智商拉開差距的。
良好的行為習(xí)慣，以及自主學(xué)習(xí)的意識，是初中生提高分?jǐn)?shù)的重要原因，也是諸多學(xué)子形成差異的重要因素，大家不可忽略了。
那么，作為一名初中生，應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)呢？
初三老師在此提醒：
從初一開始，堅(jiān)持4種行為，你也可以成為學(xué)霸！
第一：懂得自律。
學(xué)習(xí)生活，有不同的階段。
大家需要找準(zhǔn)定位，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的方法。
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)生的成長，往往是在他律下實(shí)現(xiàn)的。而當(dāng)成為初中生，大家面臨的挑戰(zhàn)增加，學(xué)習(xí)的任務(wù)變多了，在這種情況下，就需要自律了。
自律的孩子，會有多優(yōu)秀呢？
無需父母的叮囑，也不用老師去要求，他們都能嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去學(xué)習(xí)。試想一下，當(dāng)其他學(xué)生在玩耍，那些自律的孩子，將會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過他們了。
第二：時(shí)間觀念。
升入初中，需要掌握的知識增加了。
在這種情況下，同學(xué)們要花費(fèi)更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，才能完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
對于初中生來說，若想變成學(xué)霸，就要有時(shí)間方面的觀念。
除了課堂之外，大家還要把握住碎片時(shí)間去識記，抓住自習(xí)的時(shí)間去提升。
有了時(shí)間的觀念，同學(xué)們才能更好地安排學(xué)習(xí)任務(wù)。在游刃有余中，爭取各門學(xué)科的突破，最后以一鳴驚人的方式，贏得喝彩和掌聲。
第三：效率意識。
好成績，離不開必要的時(shí)間。
但是大家，同樣也要意識到，一味地付出時(shí)間，未必就能贏得分?jǐn)?shù)的提高。
如果同學(xué)們的方法錯了，所有的努力，都將會變成無用功。聰明的學(xué)生，能夠明白學(xué)習(xí)效率的重要性，并且形成高效學(xué)習(xí)的意識。
作為初中生，如何做到高效呢？
這就需要大家，能夠制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格堅(jiān)持下去。同時(shí)，初中生還要養(yǎng)成反思的習(xí)慣，針對一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)行改進(jìn)和提升，保持高效的狀態(tài)。
第四：熱愛閱讀。
中考，考驗(yàn)的是什么？
同學(xué)們要明白一個(gè)事實(shí)，除了具體的知識之外，大家還需要培養(yǎng)思維能力、提升個(gè)人的眼界，方能在考試的時(shí)候，輕松取得滿意的成績。
尤其在語文學(xué)科方面，大家若想提升自己，就需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
在周末的時(shí)候，或者放學(xué)回家之后，初中生可以抽出一部分時(shí)間，去閱讀課外讀物。通過這樣的方式，提高個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)，變成一個(gè)有知識儲備，并且有眼界的人。
經(jīng)常閱讀，并且堅(jiān)持做筆記，將會讓大家下筆如有神。
每一位學(xué)生，都有成為學(xué)霸的愿望。
如果大家，缺乏足夠的執(zhí)行力，或者沒有找到合適的方法，愿望只會變成空想，即使付出了努力，也無法取得滿意的結(jié)果。
對于初中生來說，有了逆襲的念頭，應(yīng)該通過怎樣的方式達(dá)成所愿呢？
同學(xué)們不妨，從這四個(gè)角度著手，爭取脫穎而出的機(jī)會。養(yǎng)成自律的習(xí)慣，做一個(gè)珍惜時(shí)間、高效學(xué)習(xí)的人，并且通過閱讀提升知識面。
做到了這些，大家的競爭力就提升了。