中新網(wǎng)蘭州3月2日電 (記者 丁思)參觀科學(xué)觀測臺站、聽科普講座、與導(dǎo)師團(tuán)隊面對面交流……3月2日，入選2023年甘肅省中學(xué)生英才計劃培養(yǎng)的47名高中生走進(jìn)蘭州大學(xué)，領(lǐng)略名師風(fēng)采，探索科學(xué)奧秘。
作為甘肅唯一參與實施中學(xué)生英才計劃的高校，蘭州大學(xué)自2013年開始實施項目，十年來已累計培養(yǎng)432名品學(xué)兼優(yōu)、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀中學(xué)生，其中大部分學(xué)員進(jìn)入國內(nèi)外知名高校就讀。
學(xué)校為何如此重視“英才計劃”？入選的學(xué)生都有什么特點(diǎn)，加入該計劃后又可以在哪些方面受益？
2013年，甘肅省科協(xié)與蘭州大學(xué)啟動實施了甘肅省中學(xué)生英才計劃，通過組建一流導(dǎo)師團(tuán)隊、科學(xué)選才鑒才、創(chuàng)新培養(yǎng)方式、開展聯(lián)合實踐活動等多種形式，著力培養(yǎng)中學(xué)生們的科研興趣和思考學(xué)習(xí)能力。
當(dāng)日，蘭大教授為甘肅省中學(xué)生英才計劃學(xué)員開展科普講座?！「咴妶?攝
據(jù)蘭州大學(xué)介紹，針對甘肅省中學(xué)生英才計劃實施方案中設(shè)定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)對象特點(diǎn)，該校從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和計算機(jī)五個學(xué)科領(lǐng)域選拔確定了一批學(xué)術(shù)造詣水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教授作為導(dǎo)師，先后有37名教授參與到該計劃。每名導(dǎo)師還組建了由研究員、青年學(xué)者和在校博士生組成的導(dǎo)師團(tuán)隊，多層次全方面參與到學(xué)生的指導(dǎo)工作中。
通過將地鐵站的歷史刷卡數(shù)據(jù)可視化分析，得出乘客集中出站的站點(diǎn)各路線客流量特征；利用所學(xué)知識實現(xiàn)天氣數(shù)據(jù)自動爬取，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的智能分析；開發(fā)“安全傘保護(hù)衣平臺”，較好完成了整個系統(tǒng)初步研制……十年來，學(xué)員們利用課余時間，提前步入大學(xué)體驗“科研的樂趣”。
“這段經(jīng)歷帶給我的不僅是學(xué)習(xí)上的鼓勵，也是人生路上一次寶貴的經(jīng)歷。”談及在蘭州大學(xué)參加中學(xué)生英才計劃培養(yǎng)的體會，西北師范大學(xué)附屬中學(xué)2014級學(xué)生李滕輝說，這段學(xué)習(xí)過程讓他體會到科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)，也體會到了取得研究成果后收獲的喜悅，通過培養(yǎng)，他對化學(xué)的興趣越來越深。
當(dāng)日，蘭州大學(xué)2023年中學(xué)生英才計劃學(xué)員們還走入學(xué)生食堂用餐、體驗大學(xué)生活，前往各自導(dǎo)師團(tuán)隊實驗室，與導(dǎo)師團(tuán)隊進(jìn)行深入交流。第一次近距離觀察到科學(xué)家做實驗研究的儀器與環(huán)境，成為科學(xué)家的夢想也在孩子們心中萌發(fā)。
甘肅省中學(xué)生英才計劃學(xué)員參加蘭大生物學(xué)野外實踐活動。(資料圖) 蘭州大學(xué)供圖
“今天我很幸運(yùn)能提前走進(jìn)大學(xué)校園，接受‘英才計劃’培養(yǎng)，感受濃濃的科研氛圍。”入選蘭州大學(xué)2023年中學(xué)生英才計劃的蘭州一中學(xué)生俞袁樸說，作為新時代的青少年，未來將努力提升科學(xué)文化素養(yǎng)，立志為國家科研事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
蘭州大學(xué)校長助理、萃英學(xué)院執(zhí)行院長賀德衍介紹說，該校還將不斷總結(jié)“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”實施所積累的好做法和經(jīng)驗，探索更加適合中學(xué)生成長發(fā)展的多元化培養(yǎng)模式，進(jìn)一步探索人才成長規(guī)律，提高培養(yǎng)成效；深入思考基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才與中學(xué)生英才計劃的共同點(diǎn)，把握兩者的相通規(guī)律，將基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)的優(yōu)勢充分應(yīng)用到中學(xué)生英才計劃當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力的青少年科學(xué)苗子。
“英才計劃”全稱是“中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計劃”，是中國科協(xié)、教育部自2013年開始共同組織實施的人才培養(yǎng)計劃。該計劃涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)等5個基礎(chǔ)學(xué)科，全國共有58所高校和科研機(jī)構(gòu)參與該計劃的試點(diǎn)實施工作。該計劃的實施，為銜接中學(xué)和大學(xué)教育做了有益探索和嘗試，搭建了中學(xué)和大學(xué)人才培養(yǎng)的橋梁，為“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”輸送了后備力量。