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每位老師，似乎都病不起！

有老師說，要想不耽誤學(xué)生，就要耽誤自己。耽誤學(xué)生的是時(shí)間，耽誤自己的是生命。

年僅42歲的孔老師，計(jì)劃上完課去看病，最終耽誤了自己的生命。

1

最后一課

2018年12月4日11時(shí)許，甘肅省永靖縣塬中小學(xué)四年級(jí)教師孔令蕓在上午第四節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，突然感到身體不適，她立即跑到辦公室給丈夫打電話，電話里說了一句“我嗓子疼”后便倒在冰冷的地上再也沒有醒來……

孔令蕓，女，42歲，1998年畢業(yè)于蘭州師專（現(xiàn)蘭州城市學(xué)院）中文系，20年來，一直在永靖縣的鄉(xiāng)村小學(xué)任教。他丈夫常年在外打工，她獨(dú)自一人撐起一個(gè)家！每天下班，她都匆匆趕回家給婆婆和兒子做飯，還要抽空去照顧80多歲的父親。

作為學(xué)校的骨干，她多次獲得學(xué)區(qū)的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師稱號(hào)，獎(jiǎng)狀一大摞。

2

沒有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故患病，

猝死更是一場(chǎng)預(yù)謀已久的陰謀！

有位醫(yī)生說過：這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有人無(wú)緣無(wú)故突然患病，更加不會(huì)有人莫名其妙突然陷入死地，只不過是因?yàn)槲覀儧]有注意到那些早已經(jīng)存在的細(xì)微變化罷了！

老師概莫能外！

據(jù)《每日甘肅網(wǎng)》報(bào)道：

最近一段時(shí)間，孔令蕓偶爾會(huì)感覺有些頭痛、胸悶。她閑聊時(shí)向家人提起過，小姑子勸她好好去醫(yī)院檢查下。她覺得，或許是自己太累了、太忙了，好好休息一下就會(huì)好，沒什么要緊的。

12月3日晚，孔令蕓正在揪面片時(shí)，突然感覺嗓子疼、頭暈，腳下一軟，雙手撐在鍋臺(tái)上迷糊了。婆婆扶住她，打電話叫來女兒和女婿，把她送到了醫(yī)院急診室。在醫(yī)院抽血、量血壓，醫(yī)生沒發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題，凌晨2時(shí)才回了家。

12月4日早上6時(shí)，和每個(gè)普通的母親一樣，孔令蕓起床為上初中的兒子做早飯。

收拾完畢，臨出門時(shí)，她感覺鼻子一熱，鼻血流了出來。手忙腳亂地擦了一陣，還是沒止住，她趕忙給等她一起上班的同事劉翠翠打了電話：“我流鼻血了，稍等我一下?！?/p>

7時(shí)，她和劉翠翠見面，一起坐上了另外一位同事的車，往學(xué)校匆匆趕去。路上，她把昨晚生病的事告訴了劉翠翠。

聽了孔令蕓的講述，劉翠翠勸她再去醫(yī)院看看，孔令蕓說：“我把今天的幾節(jié)課上完，請(qǐng)上假，明天再去蘭州看吧”。

7時(shí)30分到達(dá)學(xué)校，天還沒有完全亮。凜冽的寒風(fēng)中，孔令蕓小跑著到教室里，看班里11個(gè)孩子一個(gè)個(gè)陸續(xù)到來后，才到辦公室放下包，拿上教案，準(zhǔn)備上第一節(jié)課。

課間操時(shí)，劉翠翠又看到了孔令蕓，臉色十分蒼白，她隱隱有些擔(dān)心。

10時(shí)30分，孔令蕓拿著學(xué)生的作業(yè)，到劉翠翠辦公室一起批改，邊改邊聊，談起了班里最讓她擔(dān)心的高國(guó)照。

這個(gè)孩子曾患腦積水，父母不在身邊，跟著爺爺奶奶生活。他學(xué)習(xí)能力比其他孩子弱，剛上學(xué)時(shí)自理都困難。

孔令蕓常常把他單獨(dú)叫來復(fù)習(xí)功課，生活上照顧他，慢慢地，孩子學(xué)習(xí)有了很大起色，成績(jī)也趕上了其他孩子。

說完班里的孩子，孔令蕓又說起了自家的娃：“明年暑假，我和他爸一定要帶兒子出去玩一次，娃長(zhǎng)這么大還沒怎么出過遠(yuǎn)門呢。”

劉翠翠也附和，總說帶孩子出去，各種事耽誤了，明年一定要去。

11時(shí)20分，第四節(jié)課快上了，孔令蕓和劉翠翠說了一聲，就去上課了。

誰(shuí)又能想到，這竟成了孔令蕓留給同事的最后一句話，帶孩子出遠(yuǎn)門成了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)！

其實(shí)，有些事真的不能等，錯(cuò)過就是一生！

3

對(duì)不起，優(yōu)秀老師

的辭典中沒有“請(qǐng)假”二字！

今年的冬天格外寒冷，孔令蕓說了好幾次，要給自己買一條大紅的圍巾，暖暖地圍上，精精神神、漂漂亮亮地去上班。想一想，都覺得很美。然而，冬天終將過去，那條還沒拿到手的紅圍巾，卻永遠(yuǎn)留在了白色的12月。

在當(dāng)?shù)乩蠋熍笥讶?，流傳著一首塬小學(xué)校長(zhǎng)陳瑞仕寫給孔令蕓的悼念詩(shī)：

“你就這樣匆匆地走了，本以為明天的太陽(yáng)會(huì)正常升起。你總是在說，等明天。親愛的同行，不要再等明天，因?yàn)槊魈爝€很遙遠(yuǎn)……”

昨天和鄰家老太太聊天，說起了今年老師瘁死的事特別多，僅12月份就聽說了三四例。

老太太心直口快，氣乎乎的說：“老師教學(xué)都教傻了，有病不會(huì)請(qǐng)假去看嗎？不就是怕扣幾十元的考勤獎(jiǎng)嗎？把自己身體拖垮了，還能怪別人？”

自恃能言善辯的我竟一時(shí)語(yǔ)塞，接不上話來。

是呀！有病為什么不會(huì)請(qǐng)假呢？

我還真不能三言兩語(yǔ)給沒教過學(xué)的人講清楚！

近日，我寫的《痛心！一周內(nèi)兩名教師猝死課堂！校園里哪有什么歲月靜好，只不過有人在替我們負(fù)重前行！》一文，在網(wǎng)上熱傳，數(shù)千老師留言，現(xiàn)摘抄幾段，不知能否打消非教育人士的疑慮？

@kaka ：

昨天剛小產(chǎn)了！

農(nóng)村老師一枚，帶一年級(jí)班主任。兩個(gè)老師帶一個(gè)班，所有課程我倆個(gè)老師分了，一個(gè)人一上午或一下午的上課。

上上周老是腹痛，去醫(yī)院檢查懷孕，依然堅(jiān)持上課，沒有老師可以替我，上周五下午上了四節(jié)課，到家就見紅了。臥床保胎三天，還是沒保住，和我搭檔的老師也連著上了三天課了。

心里覺著既對(duì)不起寶寶，又覺著連累了搭檔老師，還害的學(xué)生落下了課。

@阿朵

不是老師不愿請(qǐng)假，是老師請(qǐng)不起啊！

請(qǐng)假，先把課調(diào)好。請(qǐng)假，得看領(lǐng)導(dǎo)臉色。請(qǐng)假，……其實(shí)不易。

不是因?yàn)榭鄣腻X，還有對(duì)學(xué)生的責(zé)任。

非正常上班時(shí)間，包括晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)，周六，周日，請(qǐng)個(gè)假都是千難萬(wàn)難，好不容易請(qǐng)下來一次，大會(huì)小會(huì)提某些老師請(qǐng)假不規(guī)范……

老師還有點(diǎn)兒自己能做主的時(shí)間嗎？

@春天

教齡34年，5l歲大齡女教師，至今仍擔(dān)任初一、初三跨年級(jí)兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)工作，經(jīng)常胸悶氣促，心臟不適。

今年5月份在給上一個(gè)初三畢業(yè)班上課時(shí)，直接倒在講臺(tái)下，也不敢請(qǐng)假治病。如果請(qǐng)假學(xué)校也不會(huì)安排代課教師，學(xué)生面臨中考，耽誤不起啊!

因長(zhǎng)期堅(jiān)持認(rèn)真努力工作，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，教育教學(xué)論文也時(shí)有獲獎(jiǎng)和出版，可……至今也沒能晉上高級(jí)教師!

青絲已然成白雪，回首來路是淚滿襟啊!

@大鵬 ：

生病了也不好請(qǐng)假啊，扣不扣錢不重要，重要的是一個(gè)班的孩子丟給誰(shuí)？

請(qǐng)假要調(diào)課務(wù)，請(qǐng)人代理班主任，關(guān)鍵是銷假回來，缺的課還得自己補(bǔ)上……

所以說，我們不是鋼筋鐵骨，而是硬撐著。

咽炎、扁桃體炎、鼻炎、腰間盤突出等等職業(yè)病，都是自己受著，可沒有人會(huì)說這是因?yàn)楣ぷ髟驅(qū)е碌?，給你什么個(gè)說法或者補(bǔ)助。

教師這一輩子，一言難盡……

4

人到中年，活著才是硬道理！

我們活著，或者我們?yōu)榱嘶钪钪?/p>

有人有理想，有人只為填飽肚皮。

教師，被稱之為“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”！

其實(shí)，拋去這些光環(huán)，教師只不過是一份養(yǎng)家糊口的工作罷了！

其實(shí)，每天都有人在猝死：醫(yī)生、警察、IT從業(yè)者、記者、司機(jī)、農(nóng)民、工人……

其實(shí)，我們都是被安裝在社會(huì)這臺(tái)大機(jī)器上的一枚小小的螺絲釘，不管你愿意不愿意都要不停的旋轉(zhuǎn)，直到有一天，轉(zhuǎn)不動(dòng)了，不得不停下來！

沒有人會(huì)活在別人的想象中，也不會(huì)有人活的如同別人猜測(cè)那般的輕松。

人到中年，上有老，下有小，工作生活瑣事一大攤，如果不是為了養(yǎng)家糊口，如果不是為了父母妻兒，誰(shuí)會(huì)肩挑重?fù)?dān)，無(wú)悔向前？

無(wú)論生活多么艱難，我仍希望：

每一位老師，都能像對(duì)待工作那樣，也善待自己與親人。

每一個(gè)努力工作的人，都能被歲月溫柔以待。

每一個(gè)善良的人，都能看到明天的太陽(yáng)照常升起！

寫在最后：

小產(chǎn)的那位老師說：心里覺著既對(duì)不起寶寶，又覺著連累了搭檔老師，還害的學(xué)生落下了課。

嬌媽的心都快被揪碎了。

還有很多生病又無(wú)法及時(shí)請(qǐng)假的老師，在學(xué)生面前，總是隱藏的那么好，好到讓學(xué)生以為老師從來不生病。

其實(shí)，老師真的不是鋼筋鐵骨，只不過在和病魔死磕罷了。