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          熱愛祖國是立身之本成才之基

          熱愛祖國是立身之本成才之基(教育時評)

          吳 丹

          “有五星紅旗的地方,就有信念的燈塔。如果信念有顏色,那一定是中國紅!”愛國,是人世間最深層、最持久的情感,愛國主義是中華民族精神的核心,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展、民族繁榮不懈奮斗。

          拳拳愛國之情,何以凝練為強國之志、轉(zhuǎn)化為報國之行?愛國主義教育是重要載體。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,固本培元、凝心鑄魂,作出一系列重要部署,推動愛國主義教育取得顯著成效。習近平總書記深刻指出:“對新時代中國青年來說,熱愛祖國是立身之本、成才之基?!?/p>

          青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,需要精心引導和栽培。新時代加強青少年愛國主義教育,需要緊密結合時代特征豐富教育內(nèi)容、拓展教育途徑,把愛國主義教育貫穿于青少年成長全過程和各環(huán)節(jié),為青少年打好人生底色。

          在學生群體中開展愛國主義教育,要堅持愛國、愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。要結合中國國情和愛國主義最新實踐,講清楚愛國與愛黨、愛社會主義的本質(zhì)一致性,講清楚祖國的命運和黨的命運、社會主義的命運是密不可分的。教育內(nèi)容要落細、落小,教育載體要可聞、可感,將以理服人與以文化人、以情感人相結合,將課堂學習與專業(yè)實踐、社會實踐相結合,積極拓展課堂內(nèi)外、網(wǎng)上網(wǎng)下多種教育資源,讓學生在喜聞樂見的情景和方式中,潛移默化地接受教育、收獲成長。

          開展愛國主義教育是系統(tǒng)工程,要協(xié)同推進學校、家庭、社會育人力量,突出學生主體地位,教育引導學生從感性到理性、從自在到自為。加快構建大中小學一體貫穿、循序漸進的教育體系,針對不同階段學生身心特點和認知規(guī)律,精心設計、逐步推進,講授方式上與時俱進、入腦入心。同時不斷加強愛國主義教育的氛圍營造和文化浸潤,在重大紀念日、重大歷史事件日開展紀念活動,加強網(wǎng)絡輿論引導,引導學生明辨是非、分清善惡,自覺抵制損害國家榮譽的錯誤言行。

          新時代開展愛國主義教育,既要理直氣壯開好思想政治理論課,又要堅持知行合一,注重引導廣大學生把“心之所系、情之所歸”的愛國之情,升華為“祖國需要就是最高需要”的強國之志,付諸為“遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的”的報國之行。如此,愛國主義才是鮮活的、真切的。

          一代人有一代人的奮斗,一個時代有一個時代的擔當。青少年是祖國的未來、民族的希望。相信廣大青少年會在生動鮮活的愛國主義教育中,進一步了解國情民情,強化責任擔當,在為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的砥礪奮斗中展現(xiàn)青春力量,書寫精彩人生。

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