非常的開(kāi)學(xué)季，別樣的重逢。4月24日，吉林市30668名初三學(xué)子結(jié)束史上最長(zhǎng)的“寒假”，迎來(lái)復(fù)課第一天，正式開(kāi)啟新學(xué)期。

吉林九中

早6點(diǎn)半，吉林市第九中學(xué)門前，兩條通道上鋪著紅毯，提早起到的學(xué)生在一米欄外間隔地等候。7點(diǎn)整，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師指導(dǎo)下，學(xué)生們排隊(duì)有序入校，逐一用免洗洗手液消毒。在一樓入口處，學(xué)生們分別經(jīng)過(guò)兩臺(tái)熱成像測(cè)溫儀，按規(guī)定路線進(jìn)入各自教室。

記者在初三2班看到，有一位副班主任正用測(cè)溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行第二輪測(cè)溫，并逐一登記。初三2班班主任商麗偉說(shuō)：“開(kāi)學(xué)后，作為班主任，我們首先要關(guān)注學(xué)生的情緒，要了解孩子的心理狀態(tài)，實(shí)時(shí)對(duì)孩子做出心理建設(shè)，讓他們正確地去面對(duì)開(kāi)學(xué)后可能會(huì)出現(xiàn)的困難，并調(diào)整到積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。其次，在學(xué)業(yè)方面。面對(duì)新形勢(shì)，幫助孩子在學(xué)習(xí)時(shí)間等方面進(jìn)行重新調(diào)整和安排。學(xué)校從明天開(kāi)始，會(huì)開(kāi)一個(gè)補(bǔ)差班。如果學(xué)生在假期網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中有困難，可以報(bào)名參加這個(gè)班，有針對(duì)地加以鞏固?！?/p>

在初三4班，班主任王彪說(shuō)：“返校前，我們通過(guò)微信群，對(duì)學(xué)生做了宣傳教育，讓他們提前了解開(kāi)學(xué)后午餐時(shí)到哪個(gè)班級(jí)用餐，上洗手間是什么路線等，開(kāi)學(xué)后再進(jìn)行強(qiáng)化。課間休息，學(xué)校也安排了指定的活動(dòng)區(qū)域?！彼f(shuō)：“我曾在我們班級(jí)做過(guò)調(diào)查，盡管晚開(kāi)學(xué)了，相信因停課沒(méi)停學(xué)，新學(xué)期不會(huì)利用節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課。但是，畢竟放了將近4個(gè)月的假，學(xué)生可能會(huì)有散漫的情況。開(kāi)學(xué)后我們會(huì)在組織紀(jì)律上多督促，讓學(xué)生盡快收心，進(jìn)入全身貫注的學(xué)習(xí)狀態(tài)。”

在員工食堂，老師需要測(cè)溫進(jìn)入，為學(xué)生午餐準(zhǔn)備好的大餐盒已按班級(jí)和男女生擺放好。負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，中午會(huì)有學(xué)生來(lái)統(tǒng)一取走各班的餐盒，再到指定的兩個(gè)班級(jí)就餐。記者看到，當(dāng)日的菜譜是紅燜肉燉土豆、肉炒蒜薹和木須柿子。

副校長(zhǎng)唐嘉功說(shuō)，從3月2號(hào)開(kāi)始，校領(lǐng)導(dǎo)班子十多次專題研討開(kāi)學(xué)方案， 4月21日就師生返校，對(duì)所有環(huán)節(jié)均進(jìn)行了多次的演練。學(xué)校還購(gòu)置了大量防疫物品，除每個(gè)班級(jí)配備防疫物資外，在公共區(qū)域也配有免洗洗手液、消毒濕巾等。

據(jù)了解，學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)課等不在本班教室上的課程，都安排老師到班級(jí)領(lǐng)學(xué)生過(guò)去，避免人員聚集。每天放學(xué)后，后勤人員對(duì)學(xué)校的所有教師辦公室進(jìn)行集體消殺。為應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，學(xué)校還準(zhǔn)備了兩間隔離室。

江城中學(xué)

早晨6點(diǎn)50分，記者來(lái)到吉林一中教育發(fā)展集團(tuán)部校區(qū)?吉林江城中學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員各司其職，為學(xué)生們安全返校筑起了第一道防線。已經(jīng)復(fù)課半個(gè)月的高三學(xué)生沿外側(cè)通道消毒、測(cè)溫入校。初三的學(xué)生們?cè)谥甘緲?biāo)牌和老師的指引下，依次經(jīng)過(guò)“1米靜候區(qū)”，觀看 “學(xué)生一日常規(guī)流程圖”，遞交健康狀況信息登記表，進(jìn)行手部消毒，有序排隊(duì)接受體溫檢測(cè)，再經(jīng)過(guò)晴雨蓬搭建的專用通道，進(jìn)入?yún)^(qū)域相對(duì)獨(dú)立的新教室。學(xué)校把高三開(kāi)學(xué)復(fù)課的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到初三開(kāi)學(xué)第一天，整個(gè)流程嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、井然有序、文明安全，且充滿溫馨。

吉林市教育局等相關(guān)部門也派人來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。7時(shí)30分，伴隨著上課的鈴聲，各班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下，開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課——學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情的防護(hù)知識(shí)。據(jù)江城中學(xué)董事長(zhǎng)薛寶庫(kù)介紹，為保障師生安全，學(xué)校提前儲(chǔ)備了足夠的防疫物資，設(shè)置了疫情防控所需的“三室一區(qū)”，設(shè)立了開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生從入校、進(jìn)班、上課、如廁、課間、就餐以及離校等每一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)校都制訂了“一班一策”，并反復(fù)演練，抓細(xì)抓牢抓實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié)。學(xué)校還下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)家長(zhǎng)的居家防控提出了相關(guān)的提醒。

據(jù)介紹，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)封閉管理、錯(cuò)峰就餐、錯(cuò)峰上下學(xué)、宿舍管理、教室管理等各個(gè)環(huán)節(jié)，精益求精，全力確保疫情防控和教育教學(xué)兩不誤。

初三2班的陳柏熙同學(xué)說(shuō)：“重新回到校園，見(jiàn)到老師和同學(xué)們，覺(jué)得非常高興，很有親切感?！北宀┩瑢W(xué)說(shuō)：“在學(xué)校跟在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課的感覺(jué)大不一樣，雖然每天學(xué)習(xí)的時(shí)長(zhǎng)差不多，但在家總是很慵懶。這回返校了，一定好好學(xué)習(xí)，考上心儀的高中?！苯痍藕馔瑢W(xué)說(shuō)：“進(jìn)入校園，測(cè)溫、消毒這些環(huán)節(jié)看起來(lái)很麻煩，但我們知道這是為了我們的健康負(fù)責(zé)。學(xué)校的這些保護(hù)措施讓我們很有安全感，像保護(hù)孩子一樣保護(hù)我們，我們和家長(zhǎng)都很安心。我們一定加倍珍惜，努力學(xué)習(xí)?！?/p>

亞橋中學(xué)

佩戴口罩、手部清潔、腳部消殺、測(cè)量體溫，4月24日，寧?kù)o了多時(shí)的吉林市亞橋桃源路中學(xué)的校園終于蘇醒了， 794名初三學(xué)子讓校園再次充滿了青春的氣息。

早上7時(shí)，在乍暖還寒的天氣里，初三學(xué)生們陸續(xù)走進(jìn)久違的校園。進(jìn)入校園，學(xué)生們沿著四條通道，前后間隔1.5米，進(jìn)入測(cè)溫區(qū)，手部消毒，鞋子在指定區(qū)域進(jìn)行消殺，測(cè)量體溫，做好各項(xiàng)防護(hù)措施后，有序進(jìn)入班級(jí)。

進(jìn)入教室后，班主任老師也定時(shí)地為每個(gè)學(xué)生檢測(cè)體溫。每個(gè)班級(jí)配備了防疫垃圾桶和洗手液等防疫物品。課間上廁所，由老師指揮引導(dǎo)，室外活動(dòng)也做到不聚集、不打鬧、保證安全距離，在走廊也不停留。放學(xué)時(shí)各個(gè)班級(jí)都是分批次、分時(shí)間段地有序離校。

110天的假期，72天的線上教學(xué)，53天的網(wǎng)課，共計(jì)504套試卷，385節(jié)直播課，10080人次的作業(yè)批改！初三年級(jí)老師在亞橋教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的周密部署下，做到了停課不停學(xué)，保持進(jìn)度，夯實(shí)基礎(chǔ)，使初三的教學(xué)工作穩(wěn)而不亂，進(jìn)而不馳。

吉林七中

“看好地面標(biāo)識(shí)，保持一米五距離。”4月24日早7點(diǎn)，吉林市第七中學(xué)初三學(xué)生都自覺(jué)拉開(kāi)距離，有序進(jìn)入校門。在校門口，三位穿著防護(hù)服的工作人員，對(duì)學(xué)生逐人檢測(cè)體溫，旁邊的桌子上擺放著免洗洗手液。

學(xué)生家長(zhǎng)宋寶平對(duì)記者說(shuō)：“我家孩子6點(diǎn)半報(bào)完體溫，就來(lái)報(bào)到了。學(xué)校管理很嚴(yán)格，讓人挺放心。”

在學(xué)校操場(chǎng)上醒目地標(biāo)著紅、黃、藍(lán)三色的導(dǎo)流線，引導(dǎo)學(xué)生通行，教學(xué)樓門口的LED屏幕提示：“勤洗手，帶口罩，保持一米五間距。”學(xué)生在教學(xué)樓東西兩側(cè)的門口，還要經(jīng)過(guò)人體熱感成像測(cè)溫儀和電子測(cè)溫門二次檢測(cè)后，方能進(jìn)入教室。

“開(kāi)學(xué)之前，學(xué)校制定了防疫準(zhǔn)備、學(xué)生心理建設(shè)和線上與線下學(xué)習(xí)銜接等詳細(xì)復(fù)學(xué)方案。昨天，我們還召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)。”吉林市第七中學(xué)校長(zhǎng)孟慶云說(shuō)，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)和分流上下學(xué)，采取分餐制就餐，單人單桌。學(xué)校還增加了午間測(cè)溫和教師巡查測(cè)溫，各班級(jí)都準(zhǔn)備了測(cè)溫槍、消毒洗手液和口罩等防疫備品。學(xué)校設(shè)有心理疏導(dǎo)教室，安排心理咨詢老師，緩解孩子的心理壓力。

“歡迎同學(xué)們返校！”記者來(lái)到初三10班，看到班主任甘露正和學(xué)生簡(jiǎn)單互動(dòng)。“很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們，真想擁抱他們。但現(xiàn)在不讓親密接觸，還是忍住了。我為他們準(zhǔn)備了糖果，希望孩子們復(fù)學(xué)第一天心里甜甜的?！备事墩f(shuō)，現(xiàn)在是中考沖刺階段，她要全力以赴，讓學(xué)生在校安全，快速進(jìn)步。

初三10班郎雨明說(shuō)：“今天，我見(jiàn)到同學(xué)后，揮手打了好一會(huì)招呼，心里很激動(dòng)。我要抓緊學(xué)習(xí)，向中考沖刺?！?/p>

學(xué)生們重返校園，見(jiàn)到闊別已久的老師和同學(xué)，雖然戴著口罩，低聲淺笑中透露著抑制不住的開(kāi)心。這種特殊的入學(xué)方式，讓每一個(gè)返校的學(xué)生有了不一樣的人生體驗(yàn)，在做好疫情防控的同時(shí)，學(xué)校也積極調(diào)整學(xué)子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在春暖花開(kāi)的時(shí)候，再次揚(yáng)帆起航。