“每年這個(gè)時(shí)候與同學(xué)們一起植樹,感到很高興?!边B續(xù)十年,習(xí)近平總書記每年春天都親手植綠。植樹間隙,他總是會(huì)同身旁的少先隊(duì)員親切交流。
2019年4月8日,習(xí)近平總書記來(lái)到北京市通州區(qū)永順鎮(zhèn)的植樹點(diǎn)植樹?;顒?dòng)結(jié)束后,在場(chǎng)的孩子們興奮地簇?fù)淼娇倳浬磉叀?/p>
看到孩子們,總書記的臉上洋溢著喜悅和關(guān)愛(ài)之情:“以后經(jīng)常來(lái)種樹!你們就像小樹苗一樣,祝你們茁壯成長(zhǎng)!”“加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)、課外活動(dòng),‘文明其精神,野蠻其體魄’?!?/p>
溫暖的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流,沁潤(rùn)著“小樹苗”們的心田。
“習(xí)爺爺帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘洌?hào)召我們從小要多勞動(dòng),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,做一個(gè)有責(zé)任感的小公民?!碑?dāng)年就讀于北京市通州區(qū)貢院小學(xué)的宋芷萱銘記習(xí)爺爺?shù)膰谕校缃裆铣踔械乃?,將?ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境融入了日常生活。
2015年,習(xí)近平總書記專門作出重要指示要求,植樹時(shí),“小學(xué)生不要全市選拔,就近組織幾個(gè)班參加,一個(gè)孩子都不落下。孩子們天性活潑,邊植樹邊玩耍也沒(méi)關(guān)系,主要是培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的意識(shí)”。
當(dāng)年,根據(jù)北京市朝陽(yáng)區(qū)孫河鄉(xiāng)這一植樹點(diǎn)的位置,位于望京的南湖中園小學(xué)五年級(jí)三個(gè)班的100多名學(xué)生,自己帶著水桶參加了植樹活動(dòng)。
見到孩子們?cè)谥矘?,總書記很高興,指著身邊的白皮松,微笑著對(duì)孩子們說(shuō):“我們一起植樹吧?!?/p>
“小心手啊。”“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),別鏟到腳?!笨吹胶⒆觽儎?dòng)作不熟練,總書記關(guān)切地提醒。
十年來(lái),永定河畔、團(tuán)城湖旁、大興新城城市休閑公園等地,留下了習(xí)近平總書記同孩子們一起勞作、交流的暖心身影。
看到孩子們?cè)苑N下樹苗,總書記語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“10年后,20年后,你們可以回到這個(gè)地方來(lái)看看你們親手栽下的樹苗長(zhǎng)得怎么樣了。這是一件很有意義的事情?!?/p>
植樹時(shí),總書記一邊勞動(dòng),一邊親切詢問(wèn)孩子們的學(xué)習(xí)生活情況,囑咐他們“從小培養(yǎng)愛(ài)綠植綠護(hù)綠意識(shí)、生態(tài)環(huán)保意識(shí)、節(jié)約節(jié)儉意識(shí)”。
一次植樹,同少先隊(duì)員為種下的樹苗提桶澆水,總書記對(duì)孩子們說(shuō):“這是我們共同給樹苗澆水,實(shí)際上也在為你們澆水,這叫培育,培育年輕一代?!薄皬男【徒o它扶正了?!?/p>
親切關(guān)懷,諄諄教誨,習(xí)近平總書記這一堂堂“接地氣”的生態(tài)文明勞動(dòng)課,在孩子們的心里扎下了根。
“我懂得了不能不勞而獲,要靠自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)。植樹可以讓世界變得更美麗,讓空氣變得更清新?!睏钐烨缤瑢W(xué)說(shuō)。
“等我長(zhǎng)大了,我們和習(xí)爺爺一起種的小樹也長(zhǎng)成大樹了。”房詩(shī)宜同學(xué)說(shuō)。
……
十年樹木,百年樹人。
2021年植樹活動(dòng)結(jié)束后,一群少先隊(duì)員圍攏過(guò)來(lái),依依不舍。總書記望著一張張可愛(ài)稚氣的笑臉,殷切囑托:“我們現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,建成一個(gè)中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),三十年。你們現(xiàn)在十歲,到時(shí)候四十歲。國(guó)家棟梁?。 ?/p>
“推動(dòng)在全社會(huì)特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子”“勿以善小而不為,從一點(diǎn)一滴做起,努力成長(zhǎng)為黨和人民需要的有用之才”……2022年,站在這片孕育著朝氣的沃土之上,習(xí)近平總書記的話語(yǔ)意味深長(zhǎng)。