從不同的起點(diǎn)出發(fā)，
但最終匯聚到了同一條跑道。
雙胞胎兄弟在清華
同一學(xué)院讀博是怎樣的體驗(yàn)？
2005年 小學(xué)一年級(jí)參觀清華
2005年，小學(xué)一年級(jí)的暑假，父母帶著劉亦謙和劉亦賢來(lái)到清華大學(xué)參觀，并留下了這張珍貴的合影。
2005年，劉亦謙、劉亦賢在清華大學(xué)校門(mén)前
2015年 高二“重游”清華
照片拍攝后的第十年，2015年暑假，高二的劉亦謙“故地重游”，參加清華大學(xué)暑期學(xué)校。一家四口再次來(lái)到清華園。
2016年—2020年
本科：清華大學(xué)+鄭州大學(xué)
2016年，劉亦謙考入清華大學(xué)材料學(xué)院，劉亦賢也考入鄭州大學(xué)材料學(xué)院。劉亦謙開(kāi)學(xué)典禮那天，弟弟劉亦賢也在親屬觀禮臺(tái)上。兄弟二人再次“聚”在清華。
“雖然在不同的大學(xué)上學(xué)，但由于專(zhuān)業(yè)相同，我們始終可以同頻交流，也擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?！北究破陂g，劉亦謙和劉亦賢常常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流，哪怕聊日常也會(huì)不知不覺(jué)變成專(zhuān)業(yè)研討，作為“大同行”的父母還會(huì)不時(shí)參與。
劉亦賢（弟弟）參與2019年河南省挑戰(zhàn)杯決賽答辯現(xiàn)場(chǎng)
疫情前校園開(kāi)放時(shí)，兄弟二人多次一同游歷清華園，尚未入讀清華大學(xué)的劉亦賢已經(jīng)在哥哥的帶領(lǐng)下吃遍了學(xué)校的食堂。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，他們也開(kāi)始各自選擇研究方向和進(jìn)行科研學(xué)習(xí)的課題組，也趁假期互相參觀過(guò)對(duì)方所在的實(shí)驗(yàn)室，互相了解了不少小領(lǐng)域之外的研究。他們還一起探討未來(lái)的深造方案和職業(yè)規(guī)劃。本科的前三年，他們都為此努力奮斗。
2019年春天到秋天是清華大學(xué)的推免季。從3月起，劉亦謙就根據(jù)自己對(duì)學(xué)院及老師研究方向的了解，幫助劉亦賢備戰(zhàn)清華的考核。
大三期間，劉亦賢每天白天主攻課程學(xué)習(xí)和學(xué)科競(jìng)賽，等到夜深人靜的時(shí)候就一遍遍打磨自己的申請(qǐng)材料、研究導(dǎo)師的科研方向、準(zhǔn)備面試的考察內(nèi)容。7 月份，在參加材料學(xué)院夏令營(yíng)時(shí)也趁空閑時(shí)間，一個(gè)人在六教復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。他自己回想起來(lái)這段忙碌的日子，雖然休息時(shí)間少一些，但也樂(lè)在其中。
最終，劉亦賢成功取得免試推研資格并保送到加工方向攻讀博士研究生?！?020年秋天，我們?cè)谇迦A順利‘會(huì)師’?！?/p>
2020年至今
攻讀博士：清華大學(xué)+清華大學(xué)
如今，兄弟倆同在清華大學(xué)材料學(xué)院讀博。
2022年，劉亦謙、劉亦賢在清華大學(xué)。
讀博期間，劉亦謙師從林元華教授，探索科技前沿，在無(wú)鉛儲(chǔ)能介電材料的實(shí)驗(yàn)和模擬研究中取得重要進(jìn)展，相關(guān)成果發(fā)表在 Advanced Materials，Progress in Materials Science 和 Science 等期刊上。
劉亦賢跟隨熊守美老師，面向重大需求和工程實(shí)踐，致力于從事高導(dǎo)熱壓鑄鋁合金的設(shè)計(jì)與組織性能關(guān)聯(lián)研究。
劉亦謙（哥哥）正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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